A bukóablak leesik.
Az olló eltört, az ablak felül eldől; egy osztályteremben ez nem hiba, hanem baleset, ami még nem történt meg.
Sok ablak, kevés szünet.
Iskolában, óvodában, rendelőben a nyílászáró nem kényelmi kérdés: egy leeső bukóablak vagy egy be nem zárható ajtó biztonsági ügy. Bejárjuk, amikor üres az épület, a javítást és a cserét a szünetre ütemezzük.
- Egy kapcsolattartó
- A felméréstől az utolsó számláig ugyanaz az ember veszi fel a telefont, ha keres minket.
- Tételes ár nyílászárónként
- Nem óradíj és nem átalány: minden ablaknál látszik, mi mennyibe kerül, javításnál és cserénél.
- Garancia írásban
- Jótállás a javításra, szavatosság a szerkezetre, garancia a beépítésre, nyílászárónként.
Az Ön helyzete
Amit a gondnok
tud, de nem ér rá.
Az intézményi nyílászáró-hibák évek óta ismertek, csak sosem volt rájuk egyszerre keret és idő.
Nem zár a bejárat.
A bejárati ajtó nem húz be, a zár nem talál, és a portás tartja a rendet a szerkezet helyett.
Fűtenek az udvarnak.
Elöregedett tömítések negyven ablakon, és a fűtésszámla nem az igazgató hibája, de az ő asztalán van.
Jellemző problémák
Amit egy bejáráson
jellemzően találunk.
Ugyanaz a hat hiba, épülettől függetlenül. A különbség az, mennyi van belőle, és mi éri még meg javítani.
- Huzat a keret mellettElöregedett tömítés vagy elállítódott szárny: csukva is jön a hideg.
- Nehezen záródikMegsüllyedt szárny, kijátszódott vasalat: emelni vagy nyomni kell, hogy becsukódjon.
- Hibás kilincsKörbeforog, lötyög vagy nem viszi a zárat, és a szerkezet nem zár rendesen.
- Elakadt redőnySzakadt gurtni, törött léc, ferde pánt: nem megy fel, vagy nem jön le.
- Sérült üvegRepedt, párásodó vagy betört üvegezés cseréje a meglévő keretbe.
- Fáradt bejárati ajtóBehúzó, pánt, önzáró: a lépcsőházi és bejárati ajtók, amiket naponta százszor használnak.
Hogyan segítünk
Amit vállalunk
az intézménynek.
Biztonságosan, a tanítási és rendelési időn kívül.
Bejárás a szünetben
Tanítási szünetben, hétvégén vagy rendelési időn kívül, üres épületben, gyerekek nélkül.
Biztonsági sorrend
Először, ami leeshet vagy becsípheti a kezet; utána, ami huzatos; a végén, ami kényelmi.
Tételes ajánlat pályázathoz
Helyiség szerint, egységárral, összesítővel, javításra és cserére külön, olyan formában, amit fenntartói döntéshez vagy pályázathoz be lehet adni.
Csere a nyári szünetben
Ami már nem javítható: méretre gyártott szerkezetek, beépítés a szünetben, és a szeptember nem beragadt ablakokkal kezdődik.
Így megy egy épületnél
Egy bejárás, egy lista, egy elszámolás.
Bejárjuk az épületet.
Végigmegyünk minden nyílászárón, amit mutat, és felírjuk, mi rossz és mi kopott; nem csak azt, amit már jelentettek.
Tételes listát adunk.
Nyílászárónként: mi a hiba, javítás vagy csere a javaslat, mennyibe kerül. Lakásszám vagy helyiség szerint, hogy vissza tudja vezetni.
Ön dönt, mi menjen.
A listából kiválasztja, mit kér most, és mit hagy egy későbbi ütemre. Amit nem választ ki, azért nem fizet.
Egy ütemben dolgozunk.
Az elfogadott tételeket egyeztetett napokon végezzük, és a végén megrendelőnként egy elszámolás van.
Kérdések
Intézményeknek
Dolgoznak tanítási időben?
Csak ha nincs más mód, és akkor is lezárt teremben. A bejárást és a kivitelezést is szünetre vagy üres napokra ütemezzük.
Kell közbeszerzés vagy több ajánlat?
Ezt a fenntartó szabályai döntik el. Az ajánlatot úgy adjuk, hogy összehasonlítható legyen: egységár, mennyiség, összesen, helyiségenként.
Mi a helyzet a régi, fa ablakokkal?
Amit lehet, beállítunk, tömítünk, vasalatot cserélünk. Ami már nem javítható, azt a listán külön jelöljük, és a cserére külön ajánlatot adunk, hogy külön döntés lehessen.
Kivel egyeztetnek a helyszínen?
A gondnokkal vagy a műszaki vezetővel; ő mondja meg, mely helyiségek üresek és mikor. A szerelő nem megy egyedül gyerekek közé, és nem nyit ki olyan termet, amit nem kapott meg.
Következő lépés
Egy bejárás,
a következő szünet előtt.
Mondja meg, milyen intézmény és mikor üres. A többit egyeztetjük.
Milyen épület?